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综合L版二年级全科下册
课程版本包含:语文-部编;数学-北师大
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课程章节

语文(部编)

共31章节

  • 1 课文1:古诗二首 播放
  • 2 课文2:找春天 播放
  • 3 课文3:开满鲜花的小路 播放
  • 4 课文4:邓小平爷爷植树 播放
  • 5 课文5:雷锋叔叔,你在哪里 播放
  • 6 课文6:千人糕 播放
  • 7 课文7:一匹出色的马 播放
  • 8 识字1:神州谣 播放
  • 9 识字2:传统节日 播放
  • 10 识字3:“贝”的故事 播放
  • 11 识字4:中国美食 播放
  • 12 课文8:彩色的梦 播放
  • 13 课文9:枫树上的喜鹊 播放
  • 14 课文10:沙滩上的童话 播放
  • 15 课文11:我是一只小虫子 播放
  • 16 课文12:寓言二则 播放
  • 17 课文13:画杨桃 播放
  • 18 课文14:小马过河 播放
  • 19 课文15古诗二首-晓出净慈寺送林子方 播放
  • 20 课文15:古诗二首 播放
  • 21 课文16:雷雨 播放
  • 22 课文17:要是你在野外迷了路 播放
  • 23 课文18:太空生活趣事多 播放
  • 24 课文19:大象的耳朵 播放
  • 25 课文20:蜘蛛开店 播放
  • 26 课文21:青蛙卖泥塘 播放
  • 27 课文22:小毛虫 播放
  • 28 课文23:祖先的摇篮 播放
  • 29 课文24:当世界年纪还小的时候 播放
  • 30 课文25:羿射九日 播放
  • 31 语文园地八-舟夜书所见 播放

速算课

共15章节

  • 1 1、一位数、两位数与9相乘的手指算法 播放
  • 2 2、6-20中乘法的手指算法(一) 播放
  • 3 3、6-20中乘法的手指算法(二) 播放
  • 4 4、6-20中乘法的手指算法(三) 播放
  • 5 5、11-19中的整数相乘 播放
  • 6 6、任意两位数相乘——部分闪算题型 播放
  • 7 7、100-200数乘积速算 播放
  • 8 8、任意多位数与9、99、999相乘的速算 播放
  • 9 9、任意多位数加法速算 播放
  • 10 10、任意多位数减法速算 播放
  • 11 11、一目三行算加法 播放
  • 12 12、任意两位数相乘——“神奇速算法” 播放
  • 13 13、任意多位数与11、111相乘的速算 播放
  • 14 14、任意两位数的平方 播放
  • 15 15、任意三位数的平方 播放

数学(北师大)

共23章节

  • 1 第一课:除法(一) 播放
  • 2 第一课:除法(二) 播放
  • 3 第一课:除法(三) 播放
  • 4 第二课:方向与位置(一) 播放
  • 5 第二课:方向与位置(二) 播放
  • 6 第二课:方向与位置(三) 播放
  • 7 第三课:生活中的大数(一) 播放
  • 8 第三课:生活中的大数(二) 播放
  • 9 第三课:生活中的大数(三) 播放
  • 10 第四课:测量(一) 播放
  • 11 第四课:测量(二) 播放
  • 12 第五课:加与减(一) 播放
  • 13 第五课:加与减(二) 播放
  • 14 第五课:加与减(三) 播放
  • 15 第五课:加与减(四) 播放
  • 16 第六课:认识图形(一) 播放
  • 17 第六课:认识图形(二) 播放
  • 18 第六课:认识图形(三) 播放
  • 19 第六课:认识图形(四) 播放
  • 20 第七课:时、分、秒(一) 播放
  • 21 第七课:时、分、秒(二) 播放
  • 22 第七课:时、分、秒(三) 播放
  • 23 第八课:调查与记录 播放
该课程暂时没有试听章节

商品详情

课程评价

  • 18***4
    评分:
    2019-09-05
    我家孩子对这个课程还比价满意,比课外辅导班的老师讲的还要好,希望她学习越来越好
  • 15***1
    评分:
    2019-09-05
    学生家长一枚,孩子不太爱学习,但是一直找不到好的方式,朋友推荐分之道网校,我就试着让他看看,没想到居然很有兴趣看下去,生动形象。
  • 18***5
    评分:
    2019-09-05
    孩子学习很刻苦,但是成绩就是上不去,看到体验课后,我就决定给孩子买个课程,让他去看,我相信这些视频的效果
  • 15***2
    评分:
    2019-09-05
    系统默认好评
  • 18***6
    评分:
    2019-08-22
    课程很好~支持支持~希望网校再过出一些适合我小孩子的课程
  • 18***0
    评分:
    2019-08-22
    老师讲课生动,有趣。与学生互动性很高,我们有什么不懂的地方,老师会详细反复的讲,直到我们学会为止。

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